¡do, re, mi, fa, sol, la, si...!
¡Pero también podemos situarlas en el teclado de un piano!
Parece complicado, pero aquí dejo unas pistas:
- Delante de DOS NEGRAS viene un DO
- Importante buscar el DO central, situado en medio del teclado
- Entre nota y nota hay medio tono
p Solo queda ponerse delante de cualquier teclado, situarse y buscar el DO central, ¡¡es muy importante encontrarle!! Y a partir de ahí tendremos el resto de las notas, y ¡a tocar!
Una vez que sabemos las notas tanto en el pentagrama como en un teclado, vamos a ver qué tipo de notas podemos
encontrarnos:
Por lo tanto el valor de cada nota
quedaría representado así:
Y en cuanto a sus silencios:
Por último, para concluir con este
apartado solo falta por ver el puntillo.
El puntillo se coloca a la derecha de una nota o de un silencio y se le añade
la mitad de su valor.
Redonda: 4, su mitad: 2
Blanca: 2, su mitad: 1
Negra: 1, su mitad 1/2
Corchea:
1/2, su mitad: 1/4
¡Cuánto sabemos ya!
Hemos aprendido las notas en el pentagrama, en un teclado de piano, los tipos de notas que nos podemos encontrar, sus valores, los silencios de cada nota... pero todo esto es teoría, ¿cómo podemos llevarlo a cabo en un aula de infantil?
La próxima entrada irá de eso ;)
¡Cuánto sabemos ya!
Hemos aprendido las notas en el pentagrama, en un teclado de piano, los tipos de notas que nos podemos encontrar, sus valores, los silencios de cada nota... pero todo esto es teoría, ¿cómo podemos llevarlo a cabo en un aula de infantil?
La próxima entrada irá de eso ;)
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